本专业培养适应国家经济和智能制造行业发展需求的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，能在智能制造工程相关领域从事产品研发、设计制造、运维管理、项目规划等方面工作的复合型工程技术人才。

本专业面向江苏，服务“长三角”乃至全国机械行业，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，能在数控制造装备、航空航天装备、智能农业装备等高端装备设计制造领域从事设计制造、产品开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

本专业面向江苏，服务“长三角”乃至全国机械行业，聚焦国家高端机电装备需求，培养能适应新时代社会发展需要，具备家国情怀、人文素养和社会责任感，系统掌握机械、电子、控制等多元结构的基础理论及专业技能，具有较强的工程实践能力、创新意识和团队合作精神，视野宽广、沟通良好、德智体美劳全面发展的，能在机械电子工程相关领域从事设计开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的机、电、液一体化复合型高级工程技术人才。

本专业以学生能力培养为导向，将通识教育与专业教育有机结合，以机械设计与制造、农学、信息采集及智能处理、自动化与智能化控制、计算机科学等核心课程为主体，构建学科基础课程体系，兼顾工程科学教育与工程实践训练，通过学校和行业企业联合，培养德智体美劳全面发展、理论基础扎实、知识面广、工程应用能力强、具有创新意识、实践能力、国际化视野、团队合作精神和良好沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，学生毕业5年后能在农业智能装备设计及制造领域从事相关的系统设计、技术开发、工程应用、生产组织管理等方面的工作，胜任工程师岗位或成为生产技术管理骨干。毕业要求：１．工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于农业智能装备或一般机械领域的复杂工程问题。掌握数学与自然科学的基本概念、基本理论和基本技能，培养工程科学逻辑思维和逻辑推理能力。２．问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂系统工程问题，以获得有效结论。３．设计／开发解决方案：能够设计针对复杂农业智能装备或一般机械工程领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定农业装备或机械产品需求的系统、单元（部件）选择、工程实施流程或方案设计，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。４．问题研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂农业生产工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。５．使用现代工具：能够针对复杂农业生产装备工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。６．工程与社会：能够基于农业工程或机械工程相关背景知识进行合理分析，评价农业智能装备工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

本专业旨在培养具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德、国际视野，掌握自然科学基础知识，系统地掌握智能科学与技术的数学基础、基本理论、基本知识、基本技能与方法，具有继续学习能力、创新能力、组织协调能力、团队合作能力和国际视野，以新农业为行业特色，以计算机视觉和语音为培养特色，聚焦智能核心算法与系统；具备智能科学与技术领域所需的科学思维能力、设计解决方案和实现智能系统的能力，并能了解和紧跟智能科学与技术领域的发展动态，在智能科学与技术领域具有较强的知识获取、科学研究和工程技术开发与实践能力的宽口径、高质量复合型人才。毕业后5年左右，能在企业、事业、科研和教育等单位从事智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面的科学研究、开发设计、工程应用、决策管理、部署和教学等工作，成为适应社会发展和跨文化交流需求的工程技术或管理骨干。